Mikä on kriittistä ajattelua ja miten kehittää sitä itsessäsi: 6 avaintaitoa ja kehitystekniikkaa
Hei ystävät! Lyudmila Redkina on yhteydessä. Kun etsin työpaikkaa ensimmäistä kertaa, törmäsin usein mainoksiin, joissa mainittiin lause "Vaatimukset ehdokkaalle:…, luova, kykenevä ajattelemaan kriittisesti..." 2000-luvulla et ylläty yksinkertaisesta tiedosta millään ammattialalla. Ainakin kasa tietoa: paljon e-kirjoja, painettuja teoksia eri aiheista. Nyt ihmisiä, joilla on luovuutta, kriittistä ajattelua ja jotka voivat tuoda tuleen, innovaatioita, sulautua ammattiin, arvostetaan kaikkialla. Tässä artikkelissa käsitellään mitä kriittinen ajattelu on ja mitä tekniikoita voidaan käyttää sen pumppaamiseen, ja näemme myös, edistävätkö kriittisen ajattelun kehitys yhteiskunnan edistymistä..
Määritelmä
Jos haluat uppoutua psykologisiin käsitteisiin, sinun on kuvattava yksinkertaisilla sanoilla, millaista ajattelua se on ja miksi se on niin arvokasta, sen ominaisuudet.
Kriittinen ajattelu on henkilön kyky tarkistaa hänelle tulevat lausunnot. Tällä ajattelutavalla henkilö kyseenalaistaa saapuvat tiedot. Tämä kannustaa häntä etsimään vahvistuslähteitä, tarkistamaan, esittämään kysymyksiä, analysoimaan, vertaamaan jo tunnettuun. Tällaisen polun ohittanut henkilö on todella onnellinen ja arvostaa uutta tietoa..
Tällainen ajattelu on asetettu jopa esikoululaisille, kun vauva kysyy jatkuvasti. Vanhin tyttäreni ja minä olimme kirjaimellisesti vihaisia loputtomasta "Miksi?" "Mitä varten?" Ja miten?"! Mutta sitten asetin itseni siihen, että tämä kausi jonain päivänä kuluu, ja yritin vastata milloin lausunnoilla, milloin vastakysymyksillä.
Lapset, jotka kysyvät ikuisesti, ovat joskus hyvin epämiellyttäviä aikuisille. He esittävät "tarpeettomia" kysymyksiä, häiritsevät keskustelua. Olemme tottuneet siihen, että lapsen tulisi olla hiljaa, kuunnella aikuisia hiljaa ja käyttäytyä kuin hiiri koulussa. Mutta kuinka hän sitten oppii ajattelemaan kriittisesti?
Miksi pystyä ajattelemaan kriittisesti
Tällainen ajattelu edellyttää jatkuvaa kehitystä. Itse asiassa väittämään jotain ihminen etsii jatkuvasti vahvistusta sanoilleen, mikä tarkoittaa, että hän oppii yhä enemmän uusia asioita. Viime vuosien pedagogiassa monia ohjelmia on jo alettu tarkistaa, koska tällaista henkilöstöä tarvitaan. Mitä tämäntyyppinen ajattelu sallii tehdä tai saavuttaa:
- Menestys ammatissa. Millä tahansa alalla asiantuntijaa arvostetaan, ja kriittisesti ajatteleva työntekijä ei tarjoa "paskaa", koska hän tarkistaa tiedot 7 kertaa.
- Sopeutuminen. Tällaisen työntekijän avaintaidot antavat hänelle mahdollisuuden sopeutua nopeasti uusiin olosuhteisiin, tiimiin ja vaatimuksiin. Mikä antaa sinun tehdä työn tehokkaasti.
- Yksilöllisyys. Tällainen henkilö voi ilmaista itseään työolojen lisäksi myös yhteiskunnassa. Hän pyrkii kehittämään emotionaalista älykkyyttä ilmaistaakseen itsensä ja sopeutuakseen..
- Luovuus. Kriittisen ajattelun prosessi auttaa tekemään epätyypillisiä päätöksiä, yllättämään uusilla ideoilla. Tällaiset ihmiset eivät ole taipuvaisia stereotypiseen johtajuuteen, he ovat avoimia uusille näkymille..
- Ajanhallinnan asiantuntijat. Tällaiset työntekijät eivät tuhlaa aikaa pieniin asioihin, he priorisoivat oikein, hallitsevat tunteitaan ja resurssejaan.
- Uudet lähestymistavat. Kyky ajatella kriittisesti auttaa olemaan seuraamatta utopian polkua. Henkilö, jolla on tämä kyky, kun hän huomaa, että järjestelmä ei toimi, ei huoku sen yli pitkään, vaan suuntaa itsensä välittömästi toiseen.
- Henkilökohtainen kasvu. Tämän ajattelun tärkein ansio on henkilökohtainen kasvu. Kriittisyys auttaa kasvamaan, kehittymään, siirtymään kohti tavoitteita, saavuttamaan ne parhailla tavoilla. Se lisää itsetuntoa ja itseluottamusta, koska tällaista ihmistä alkaa kunnioittaa ja kuunnella..
No, olenko kiinnostanut sinua? Haluatko kehittyä tähän suuntaan? Jos kyllä, niin siirrytään eteenpäin.
Esimerkkejä
Löydämme esimerkkejä kriittisestä ajattelusta koko ihmiskunnan kehityksen ajan, jolloin löydettiin tärkeimmät fysiikan, matematiikan ja muiden tieteiden lait. Kaikki löydöt ovat esimerkkejä oikeiden kysymysten esittämisestä, merkityksen ja mallien etsimisestä..
Esimerkki tämän ajattelun kehittymisestä peruskoulussa on opettajan kysymys tietystä ilmiöstä: "Lapset, mikä on mielestäsi paras paikka oppia uimaan: merellä tai joella?" Ajattelevat oppijat ilmaisevat mielipiteensä ja alkavat esittää syitä. Ja jos opettaja haluaa todella opettaa, hän suorittaa ensin kokeen ja esittää sitten kysymyksen uudelleen.
No, tämä on niin alkeellinen esimerkki, mutta se osoittaa, kuinka kehittää lasta opetusprosessissa. Muuten, muinaiskreikkalaisilla filosofeilla Newtonilla, Einsteinilla oli kyky ajatella kriittisesti. Kiitos heille, erityisesti Hippokrateselle, käytämme edelleen periaatteita persoonallisuuden jakamisesta tyypin mukaan, sairauksien hoidossa.
Kriittisen ajattelun testi
Kun olet oppinut paljon kriittisestä ajattelusta, olet todennäköisesti jo kiinnostunut selvittämään, onko sinulla tällainen kyky. Olen valmis toimittamaan sinulle työkalun tähän - kriittisen ajattelun testin. Sinun on vastattava 14 mielenkiintoiseen ja hämmentävään kysymykseen.
Minusta tuli erittäin mielenkiintoinen, jos kehittyn, ja katso, sain tuloksen 86,36%! Kuten tuloksissa todettiin, tämä on melko korkea ja harvinainen taso. Voin sanoa, että tulokset tekivät minut onnelliseksi!
Kehotan sinua suorittamaan tämän testin juuri nyt - erittäin viihdyttävä harjoitus. Kerron sinulle, tämä on hyvä diagnoosi ajattelukyvystäsi..
avaintaidot
Avaintaidot ymmärretään eräänlaiseksi algoritmiksi, jolla henkilö kyseenalaistaa saapuvat lausunnot ja löytää itsenäisesti vastauksen kysymyksiinsä.
Analyysi
Henkilö "asettaa vaikean tilanteen hyllyille". Kun hän on analysoinut ongelman valitut komponentit, hän löytää sen juuren ja poistaa sen. Analyyttisen asenteen avulla voit toistaa ongelman uudelleen ajattelussa, tämä on erittäin hyödyllistä, koska psyyke sopeutuu itsenäisesti löytääkseen ulospääsyn.
Standardointi
Analyysin jälkeen henkilön on valittava sopivin ratkaisu. Tämä edellyttää standardointiprosessia, joka auttaa jättämään joitain toimintoja koneelle ja vapauttamaan tarvittavat resurssit tehtävien suorittamiseen..
Erilaistuminen
Ihmiset, joilla on kyky ajatella kriittisesti, voivat erottaa tarvittavan ratkaisun ihanteesta, valita optimaalisen polun. Nämä päätökset eivät usein ole sama.
Hae tietoja
Kyky etsiä tietoa, järjestää se, käsitellä sitä ja hyödyntää sitä on vain harvoille. Tietojen etsiminen eri lähteistä eri aiheista on välttämätön taito. Tämäntyyppistä ajattelua voidaan kehittää lukemalla ja kirjoittamalla..
Logiikka
Tällaiset logiikan omaavat ihmiset ovat kunnossa. He voivat valita faktoja saatujen tietojen perusteella johtopäätösten tekemiseksi.
Ennakointi
Jos haluat mennä hieman eteenpäin ja määrittää toimintasuunnitelman, sinun on opittava ennakoimaan tilanne ja sen loppu. Samaan aikaan, jos laadit useita tilanteen tuloksia, se on vain plus sinulle, koska silloin näytät luovuuttasi.
Kehitystekniikka
Tällaisten kuvausten ja etujen jälkeen ymmärrän sinut hyvin, jos haluat kehittää niin hyödyllistä taitoa. Siksi olen laatinut sinulle tehokkaita vinkkejä, strategioita ja tekniikoita..
Diana Halpern neuvoo kehittämisen aloittamista tuntemalla itsesi: kuka olen, mitä osaan ja mihin pyrin. Lisäksi olisi mukavaa kehittää muistia. Ensinnäkin, vain selaa viimeistä päivää illalla. Yritä muistaa ei tapahtumia, vaan reaktiot niihin, tunteet, ajatusten logiikka.
Muisti on erittäin tärkeä kriittisen ajattelun prosessien kehittymiselle. Hän antaa meille pohjan, materiaalin tapahtumien, tunteiden, kokemusten vertailemiseksi, johtopäätösten tekemiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi.
Menetelmät
Tämä tarkoittaa opetusmenetelmien käyttöä lapsille koulussa ja päiväkodissa. Tänä aikana lapset ovat kaikkein vastaanottavaisimpia uusille tiedoille ja taidoille. Tätä varten sinun on käytettävä seuraavia menetelmiä:
- tiedon aktualisointi - opettaja ilmoittaa aiheen ja kysyy, mitä lapsi tietää uudesta aiheesta, lukee lausuntoja, joiden mukaan opiskelijan on arvioitava "oikein - väärin", näin luodaan perusta ajatteluprosessien kriittisyydelle;
- tiedon korrelaatio - seuraava vaihe on uuden tiedon hankkiminen tietystä aiheesta, tämä menetelmä antaa lapselle mahdollisuuden korreloida vanhaa ja uutta tietoa, tehdä johtopäätös siitä, mitä hän on oppinut ja mitä muuta hän haluaisi tietää;
- heijastus - lapsi yrittää "kokeilla" saatuja tietoja, hänen mielipiteensä muodostuu.
Tällä lähestymistavalla on myönteinen vaikutus lapsen kehitykseen, koska se luo edellytykset jokaisen opiskelijan ilmaisulle ja kehitykselle..
Monet ihmiset tietävät myös Edward de Bonon "Kuusi hattua" -menetelmän - hänen teoriansa mukaan hän korreloi jokaisen värin hatun aivojen vaiheeseen:
- Valkoinen hattu - saatavilla olevat tiedot.
- Punainen - kiinnitä huomiota intuitioon, kuuntele itseäsi.
- Musta - "kytke päälle" kriittisyys, pessimismi, epäilyt.
- Keltainen - keksimme vastakkaisia tuomioita, optimistisia, yritämme nähdä päätöksissä positiivisen.
- Vihreä - etsii luovia ideoita, upeita näkymiä.
- Sininen on johtajan hattu, henkilö, joka asettaa tavoitteet, johtaa prosessia.
Tekniikka
Tekniikat ovat päällekkäisiä yllä olevien menetelmien kanssa. Vain edellisiä on muunnettu lapsille, ja kriittisen ajattelun kehittämistekniikka (TRCM) sopii aikuisille.
- Puhelu. Tämä vaihe on välttämätön kiinnostuksen herättämiseksi tulevaa tietoa kohtaan. Tietoja kerätään, esitetään erilaisia kysymyksiä.
- Ymmärtäminen. Haasteen vaiheessa oleva henkilö tutkii uutta tietoa, ideoita. Tällä hetkellä kukaan ei vaikuta häneen, kognitio tapahtuu mahdollisimman itsenäisesti. Tässä vaiheessa monet ennen tätä esitetyt kysymykset poistetaan.
- Heijastus. Tiedot analysoidaan, mielipiteitä vaihdetaan, uutta tietoa hankitaan ja hyväksytään "omaksemme".
Strategiat
Näiden strategioiden avulla voit parantaa hankittuja kriittisen ajattelun taitojasi..
- Vapaa aika käyttöön. Aika on rajallinen resurssi, joten sitä on käytettävä kannattavasti. Yritä analysoida kaikkea, mitä sinulle tapahtuu vapaa hetki. Esitä itsellesi kysymyksiä ja vastaa niihin.
- Hanki muistikirja. Tietueita on käytetty ongelmien ratkaisemiseen pitkään. Ja se todella auttaa! Psykologia ei jää suosituksissaan Russellin jälkeen. On todistettu, että on parempi pitää päiväkirja muodossa "tilanne - reaktio - ongelman analyysi - arviointi". Toinen tyyppinen kirjanpitotekniikka: "Analysoi, epäile, muodosta mielipiteesi (Tom Chatfield)".
- Käyttäytymisosaaminen. Analysoi käyttäytymistäsi, kuinka paljon olet altis muiden mielipiteille, mitä reaktioita tämä mielipide herättää sinussa. Tällainen analyysi antaa sinun muuttaa käyttäytymistäsi, suhtautumistasi ongelmaan ja myös parempaa yhteistyötä tiimissä..
Nämä tekniikat auttavat sinua kehittämään kohti tavoitettasi. Noudattamalla kuvattua strategiaa pystyt saavuttamaan menestystä ainakin työssäsi..
Ongelmien ratkaiseminen
Tässä ei puhuta tehtävistä, joita "napsautimme" matematiikan oppitunneilla. Vaikka ne auttavat loistavasti logiikan, muistin ja ajattelun kehittämisessä, ne lisäävät älykkyyttä.
Ongelmanratkaisun prosessin ongelman voittamiseksi pitäisi käydä läpi 4 vaihetta:
- valmistautuminen ja perehtyminen vaikeaan tilanteeseen (tämä on ongelman esikriittinen tutkimus);
- oikean ratkaisun valinta;
- sen hyväksyminen käytännössä;
- analyysi ja arvio tämän ratkaisun tehokkuudesta.
Tämä rakenne on hieno tapa saada aivot toimimaan oikeaan suuntaan, pystyt ratkaisemaan elämän tehtävät tehokkaammin..
Harjoitukset
Aivan ensimmäinen paikka, jossa henkilö kasvatetaan, tutkitaan ja kehitetään, on perhe. Siinä voit viettää aikaa hyödyllisesti pitkinä talvi-iltoina kehittäen kriittistä ajattelua kaikille perheenjäsenille. Ota kiinni tehokkaista harjoituksista tähän:
- Perhekeskustelu. Ilmoita aihe etukäteen, aseta ehdot (esimerkiksi 5 argumenttia korvan lävistämisen puolesta ja vastaan). Keskustele muutamassa päivässä siitä, anna jokaisen tehdä oma "raportti", tehdä kaikille yhteinen päätös.
- Järjestä ongelmia: "Minkä kupin juot tänä päivänä teetä, sinistä tai punaista?", "Kuinka opit jakeen: seisot tai istut?" jne.
- Perhekonferenssi. Ilmoita illalla perheongelma, koulutilanne, tulevat muutokset ja pohdi yhdessä..
- Palapelit. Mietit, mitä kuvassa näkyy, lapsi kysyy kvalitatiivisia kysymyksiä, esimerkiksi: "Onko se pyöreä esine?", "Onko se villieläimiä?"
- Yleistys. Kun olet selittänyt perheen aiheen, pyydä lasta käyttämään siihen yksi sana. Tämä auttaa häntä väittämään, miettimään loogisesti, yleistämään.
Tee leikkisällä tavalla rakkaansa "heiluttamaan aivojaan" näiden pelien avulla:
- Tehtävä: etsi piirustuksia, joissa "taiteilija oli väärässä" tai "taruja", anna lapsen selittää, mikä heille on epätavallista;
- Keskustelu: toinen sanoo positiivisen vahvistuksen valitusta aiheesta, toinen negatiivisen;
- Kiireisesti selvittää, miten voit käyttää mattoa muihin tarkoituksiin, kahva ja muut tavarat;
- Arvaa esine esine huoneessa, anna lasten arvata se johtavilla kysymyksillä.
Kirjat
Kirjallisuuden lukemisesta on hyötyä missä tahansa kehityksessä. Seuraavat teokset auttavat ajatteluprosessien kriittisyyden parantamisessa:
- Bertrand Russell "10 käskyä kriittiseen ajatteluun".
- Tom Chatfield “Kriittinen ajattelu. Analysoi, epäile, muodosta mielipiteesi ".
- Nikita Nepryakhin "Kriittinen ajattelu".
Koulutukset
Kehittämiseksi joskus ei riitä, että luen artikkelin ja aloitan kriittisen ajattelun. Harjoittelu ja kokemus koulutuksesta on kiistaton asia. Siksi suosittelen työskentelemään itseäsi kurssin "Luovan ajattelun kehittäminen" avulla.
Tämä kurssi auttaa sinua kehittämään taitoa löytää epätyypillisiä ratkaisuja, asettaa tavoitteita ja toteuttaa ideoitasi, luoda ja nauttia siitä. Otat 16 oppituntia vertaansa vailla olevan Sophia Kosyakin kanssa, joka on kokenut mielivalmentaja.
Kriittisen ajattelutavan rakentaminen
Sinulla ja minulla on vihollisia kritiikillemme. Nämä ovat tiedotusvälineet, mainonta, sekoittimet, markkinoijat. Muodosta kriittinen ajattelutapa oppia ensin epäilemään ja tarkistamaan kaikki näistä lähteistä tulevat tiedot..
Sinun on oltava tietoinen tekemistäsi päätöksistä. Oletetaan esimerkiksi, että sinua kannustettiin ostamaan superfood-paistinpannu. Otat jo ansaitsemasi rahasi, mutta sitten tullut aviomies puuttuu keskusteluun: "Miksi tarvitset 10. paistinpannua? Se ei ole sen rahan arvoinen, jonka he haluavat ottaa sinulta! Eikä se ole myöskään käytännöllinen… ”Ja minä sanon, sinun on parempi kuunnella! Muuten saat tarpeettoman ostoksen.!
Kriittisen ajattelun puute on merkki konformismista, uimisesta "virtauksen mukana", vastuuttomuudesta elämäänsä. Joten ajattele ennen suurten päätösten tekemistä..
Johtopäätös
Jos huomaat itsessäsi epäilystä päätöksenteossa ja kyvyttömyyttä tehdä niitä oikein, muista:
- Kriittinen ajattelutapa on tärkeä koko elämäsi ajan..
- Sinun pitäisi oppia analysoimaan, etsimään tarvittavia tietoja ja yhdistämään logiikkaa ratkaistessasi ongelmia.
- Kehitä kriittistä ajattelua kaikin mahdollisin tavoin, tämä auttaa sinua paljon elämässä.
Ja minä jätän hyvästit sinulle, nähdään pian. Jos pidit artikkelista, älä unohda jakaa ystäviesi kanssa sosiaalisissa verkostoissa, jakaa kokemuksesi ja saavutuksesi kommenteissa.
Kuinka oppia ajattelemaan kriittisesti
Mitä tarkoitamme kriittisellä ajattelulla? Todennäköisesti tärkein kriteeri on itsenäisyys, kun pystyt päättelemään ja tekemään johtopäätöksiä yksin, ottamatta mitään itsestäänselvyytenä. Se voi olla hankalaa. Olemme ihmisiä, emme tietokoneita: Suuri osa siitä, mihin luotamme, perustuu nimenomaan uskoon. Kuinka oppia ajattelemaan kriittisesti eikä liioittelemaan sitä, yritämme selvittää sen tässä artikkelissa.
Kriittisen ajattelun perusteet
"Kriittisen ajattelun oppiminen" on kova sanonta. Tiedämme jo miten. Työskentelemme kaikki tietojen kanssa tavalla tai toisella, arvioimme niiden luotettavuutta, perustelemme näkemyksemme. Kysymys on siitä, kuinka osaavasti ja tehokkaasti teemme sen.
Pelkkä sana "kriittinen ajattelu" tarkoittaa asianmukaista lähestymistapaa - kriittistä. Kykyä kritisoida tarkoittaa pystyä tarkistamaan ja kumoamaan. Nämä ovat kaksi toisiaan täydentävää prosessia..
Tarkistaminen on löytää vahvistusta ja ristiriitaisuuksia harkitulle tuomiolle.
Kumoaminen tarkoittaa päinvastaisen tuomion osoittamista (löydettyjen ristiriitojen perusteella).
Tärkeä!
Henkilö, joka osaa ajatella kriittisesti:
- Ymmärtää syy-yhteyden tosiasioiden ja ideoiden välillä ympäröivässä todellisuudessa;
- Tunnustaa muiden näkökulmien oikeuden olemassaoloon ja rakentaa järkeviä argumentteja;
- Pystyy määrittämään argumenttien tärkeyden;
- Osaa löytää epäjohdonmukaisuuksia ja virheitä päättelyprosessissa;
- Pyrkii ratkaisemaan jatkuvasti esiin nousevat ongelmat;
- Ajattelee omien uskomustensa ja arvojensa perustelemista.
Luova ajattelu vs. kriittinen ajattelu
On heti sanottava, että kriittisellä ajattelulla on antipodi - luova ajattelu. Jos ensimmäinen liittyy tarpeeseen kyseenalaistaa kaikki, niin toinen ei toimi täysin, jos mitään ajatusta kritisoidaan välittömästi. Luovuus merkitsee mielikuvituksen, kekseliäisyyden ja niiden pohjalta uuden rakentamista. Ja tämä uusi asia hyväksytään ensin sellaisena kuin se on - "poistamatta ruusunvärisiä laseja".
Tämä ei tarkoita sitä, ettet voi luoda ja ajatella kriittisesti samanaikaisesti. Se on vain, että yksi ajattelutyypeistä on aina johtava, ja toinen - ylimääräinen..
Vaihtoehtoisesti voit vaihtaa luovaa ja kriittistä lähestymistapaa. Esimerkiksi fantasioi ensin projektisi yksityiskohdista, sitten arvioi keksimäsi ja leikkaa tarpeettomat, sitten annat taas vapauden luovalle ajattelulle..
Kriittisen ajattelun vaiheet
Ne erotetaan opetusprosessissa - se tarkoittaa kriittisen ajattelun kasvattamista opiskelijoille, toisin sanoen opettajan käynnistämää prosessia. Mutta kriittisen ajattelun jakaminen vaiheisiin on totta, vaikka puhumme yhden henkilön tarkoituksellisesta lähestymistavasta.
Puhelu. Tässä vaiheessa kiinnostus herää. Se on yksinkertaista: jos haluat alkaa ajatella kriittisesti jotain, tarvitset työntöä - se voi olla vastausta ulkopuolelta ("Mitä mieltä olet tästä?") Tai itsenäisestä sisäisestä ponnistuksesta ("Hmm... Meidän on selvitettävä tämä...").
Ymmärtäminen. Saapuvasta tiedosta tiedetään ja sen korrelaatio käytettävissä olevan tiedon kanssa.
Heijastus. Tässä esitetään kysymyksiä ja annetaan vastauksia. Sitten tulos tiivistetään - saatu tieto yleistetään, integroidaan.
Mikä auttaa kriittistä ajattelua jokapäiväisessä elämässä
Tässä on joitain vinkkejä, joiden avulla voit oppia ajattelemaan kriittisesti jokapäiväisessä elämässäsi:
Päästä eroon aksiomasta, että olet aina oikeassa
On epätodennäköistä, että joku on aina täysin varma olevansa oikeassa. Tästä huolimatta suurin osa päämme käsitteistä on itsestäänselvyys. Nämä ovat usein harhaluuloja, harhaluuloja, jotka olemme absorboineet elämämme aikana - emmekä halua vain erota niistä..
Sinun ei tarvitse välittömästi lyödä ajatuksiasi ja kyseenalaistaa sitä. Toista itsellesi useammin: "En ehkä ole oikeassa.".
Tämä on hyödyllinen ja tehokas asia - se auttaa pääsemään eroon merkityksettömistä mielenosoituksista ja tulemaan miellyttävämmäksi keskustelukumppaniksi. Sattuu, että suussa vaahtoaminen todistaa jotain, jota emme oikeastaan ymmärrä. Ja sattuu myös, että riidellessämme jonkun kanssa me itse asiassa riitelemme niiden kanssa, jotka loukkaavat meitä kerran - vanhempien, opettajien...
Jos et pidä ajatuksesta omasta virheestäsi, on toinen lause - "Ehkä keskustelukumppanini on oikeassa jossakin." Näyttää siltä, että tämä ei vain ole kriittistä ajattelua. Itse asiassa ei - ennen kuin vastustajan versio murskataan, sinun on tunnustettava oikeus olemassaoloon missä tahansa näkökulmassa. Puhun nyt keskustelusta toisen henkilön kanssa, mutta sama pätee myös saapuvien tietojen käsittelyssä..
Keskity tavoitteisiisi
Kriittisen ajattelun käyttämiseksi elämässä ei ole välttämätöntä arvioida kaikkea "totta - väärä" -näkökulmasta. Usein riittää, että sinulla on selkeä vertailupiste elämän prioriteettien hierarkian muodossa..
Esimerkiksi, jos sinulle tulee tietoa, jonka luotettavuus tai epäluotettavuus ei vaikuta millään tavalla elämäänsi eikä vaikuta elämän arvoihisi, niin mikä on järkevää altistaa nämä tiedot kriittiselle analyysille? Toisaalta, jos tämä voi vaikuttaa suoraan elämääsi, sinun tulee lukea tiedot yksityiskohtaisesti ja ymmärtää niiden luotettavuus..
Se tuntuisi itsestään selvältä. Mutta joka päivä satoja ihmisiä loukkaantuu ja kuolee vaivautumatta lukemaan käytetyn laitteen ohjeita. Ajattele ainakin uudenvuoden ilotulitteiden laukaisun uhreja, koska he eivät tiedä tietoja niiden käytöstä tai näiden virheellisyydestä.
Jaa tieto osiin ja analysoi ne siirtymällä yksinkertaisesta monimutkaiseen
Monimutkaista tietoa, varsinkin jos se on osittain totta ja osittain väärää, on vaikea analysoida välittömästi. Paras tapa on hajottaa se yhdistelmälauseiksi. Analysoi kukin niistä erikseen ja rakenna sitten tämä rakentaja uudelleen ja esitä kysymyksiä jokaisessa vaiheessa.
Esitä kysymyksiä kriittistä ajattelua varten
Jotta kriittistä ajattelua voidaan soveltaa onnistuneesti, on hyvä, että sinulla on oma luettelo kysymyksistä, joita pyydät analysoimaan tietoja. Tässä on muutama näistä:
Kuka sanoi tuon?
Onko tämä lähde luotettava?
Mitä tietoja tämä väite tukee?
Onko se tieteellisesti todistettu?
Onko sen sanonut henkilö pätevä??
Onko hän henkilökohtaisesti kiinnostunut tästä asiasta?
Kuka hyötyy tästä asemasta?
On parasta laatia luettelo näistä kysymyksistä itse säännöllistä käyttöä varten alkaen henkilökohtaisesta ajattelutavastasi..
Tässä artikkelissa en käsitellyt kriittisen ajattelun tieteellisiä teorioita. Kyse ei ole erilaisista lähestymistavoista. Pohjimmiltaan on tietoisuus. Jos asetat tietoisesti kriittisen ajattelun soveltamisen tehtäväksi ja yrität saavuttaa tämän tehtävän joka päivä, siitä tulee tapasi ja lopulta elämäntapasi. Tätä varten ei tarvita erityisiä tekniikoita..
Kriittinen ajattelu. Kuinka oppia se?
Kriittinen ajattelu 1900-luvulla "oi, kuinka epäonnea". Konstruktivismi ja postmodernismi, jotka ovat saaneet massiivisen suosion, etenkin radikaalisessa tulkinnassaan, ovat vieroittaneet ihmiset ohjaamaan "todellisuuden", "luotettavuuden", "totuuden", "valheen" ja vastaavien käsitteillä. Kyvyttömyys ajatella kriittisesti johtaa kirjaimellisesti yksilön kuolemaan: henkilö ei pysty määrittämään itse musiikillisia mieltymyksiä, makua, poliittista, ideologista jne., Erottamaan heidät siitä, mikä on hänelle henkilökohtaisesti vierasta. Jos jollakulla on käsitys "heidän" mieltymyksistään, hän pelkää ilmaista ne ja jopa noudattaa niitä: ajattelun kriittisyyttä kritisoidaan nykypäivän yhteiskunnassa. "Kuinka voit puhua huonosti muusta musiikista!", "Kritisoit politiikkaa, mutta mitä teit itse?". "Olet suvaitsematon!".
Mutta tällaiset lausunnot pettävät ihmisiä, jotka ovat muokattavia, eivät energisiä, vailla innostusta, herkkäuskoisia ja tuhoutuneita. Jos kuvittelemme todellisuuden eräänlaisena taakana, joka painostaa tarkkailijan tietoisuutta, ihmiset, jotka ajattelevat kriittisesti, osoittavat täydellistä henkistä ja hengellistä heikkoutta - loppujen lopuksi he eivät kykene kestämään painetta ja mieluummin "murskataan".
Samanaikaisesti kriittisesti ajattelevat ihmiset haluavat puhua jonkinlaisesta "hengellisyydestä". Heiltä puuttuu kuitenkin ilmeinen tosiasia. Tosiasia on, että kriittinen ajattelu on ominaista vain ihmisen tajunnalle, edes ns. Korkeammilla eläimillä ei ole sitä (ehkä simpansseilla, norsuilla, delfiineillä ja joillakin muilla "älyllisen" eläimistön edustajilla on joitain kriittisen ajattelun elementtejä, mutta nämä ovat toistaiseksi vain hypoteeseja); Lisäksi se ei ole ihmiselle synnynnäinen, vaan kehittyy vasta ajan myötä, jolloin lapsen saaman tiedon määrä on niin suuri, että sitä voidaan verrata. Joten ne, jotka luopuvat kriittisestä ajattelusta, eivät osoita "hengellisyyttä", vaan rappeutumista. "Hengellisyys" ymmärtää heidän ymmärryksensä tajuttomaksi, ajattelemattomaksi tiettyjen rituaalien suorittamiseksi, vaistomaisiksi toimiksi, täydelliseksi uskottomuudeksi ja vallitsevien olosuhteiden hiljaiseksi hyväksymiseksi - mutta tämä käytös on ominaista alkeellisimmille elämänmuodoille, mukaan lukien kasvit. Ei ole sattumaa, että niille, joita kutsutaan "vihanneksiksi" ja "kasvien ihmisiksi", on yleensä ominaista ehdoton kriittisen ajattelun puute.
Siksi kriittinen ajattelu on ainoa ominaisuus, joka erottaa ihmiset eläimistä. Kaikki muut "korkeamman älykkyyden" attribuutit ovat tyypillisiä monille eläinlajeille: he käyttävät työkaluja, heillä on primitiivisiä kieliä, usein monilla rakenteellisilla elementeillä (äänet, eleet, ilmeet, hajut), jotkut tunnistavat itsensä peilistä tai käyttävät sitä esineiden etsimiseen. Ne eivät kuitenkaan ilmeisesti voi olla kriittisiä todellisuuden suhteen. Kykenemätön tekemään sitä kuitenkin ja merkittävä osa ihmiskunnasta.
Kognitiivinen tiede -ohjelmassa opit paitsi kriittisen ajattelun myös monia muita ajattelutekniikoita, joiden avulla voit päättää loogisesti ja johdonmukaisesti, tehdä nopeasti tehokkaita päätöksiä ja löytää epätyypillisiä lähestymistapoja vaikeisiin ongelmiin.
Kriittiset ihmiset
Valitettavasti nykyään jopa älykkäät ja koulutetut ihmiset erottuvat kyvyttömyydestään ajatella kriittisesti (osittain tai jopa kokonaan). Aineellisesta ja ammatillisesta menestyksestä ei ole mitään sanottavaa: yhteiskunta ja vallassa olevat kannustavat "tottelevaisia", uskollisia ja luottavia ihmisiä. Ei ihme, että oman mielipiteen hylkääminen ja flirttailu päälliköiden kanssa ovat välttämätön ominaisuus yrityskulttuurissa. Oman tuomion ilmaisevat ihmiset voivat vaarassa tulla syrjäytyneiden joukkoon ja menettää kaikki "sivilisaation edut" tai jopa tapeta..
Tietysti, jos kaikki olisi niin yksiselitteistä, ihmissuku olisi tuhoutunut viisikymmentä vuotta sitten. Monet aikalaisistamme ymmärtävät, että saadessaan aineellisia etuja vastineeksi luopumisesta persoonallisuudesta ja itsensä toteuttamisesta he menettävät elämän tarkoituksen sellaisenaan ja niistä tulee tuotteen sanattomia kuluttajia. Jotkut heistä tekevät itsemurhan ajattelematta kahdesti (luultavasti monet ovat kuulleet rikkaiden ja "menestyvien" ihmisten itsemurhista, joiden joukossa on kuuluisuuksia). Toiset miettinyt hieman pidempään, päättävät elää ja taistella. Ja he saavuttavat todellisen menestyksen - heillä on kriittinen asenne todellisuuteen, joutumatta syrjäytyneiksi tai syrjäytyneiksi. Tällaiset ihmiset vievät ihmiskuntaa eteenpäin, tekevät uusia löytöjä ja keksintöjä, ansaitsevat jopa laajan tunnustuksen ja auktoriteetin..
Mikä on kriittistä ajattelua
Me kaikki tunnemme ilmaisut "halveksiva kritiikki", "kritiikki", "kriittinen tilanne", "kriisi". Tämän mukaisesti monet ymmärtävät "kriittisen ajattelun" jatkuvana epäluottamuksena kaikkeen, skeptisyydellä, tuomitsemisella. Tämä on pohjimmiltaan väärin. Luottamus ja skeptisyys ovat tietysti kriittisen ajattelun olennaisia osia, mutta asia ei ole asia. Tällainen ajattelu perustuu harkittuihin, testattuihin ja ristiintarkastettuihin päätöksiin, joita tukee luotettava näyttö, mieluiten konkreettinen; tiukalla logiikalla, johdonmukaisilla tuomioilla ja tunteiden ja tunteiden hallinnalla.
Kriittisesti ajatteleva henkilö ei ole taipuvainen noudattamaan sokeasti käskyjä ja ohjeita, ei anna periksi ehdotuksille ja vaikutuksille ulkopuolelta. Häntä on vaikea pettää ja ohittaa sekä saada hänet hallitsematta. Hän ei ota mitään itsestäänselvyytenä, ja toimintaansa ohjaavat henkilökohtaiset vakaumukset, itsenäisesti saadut ja käsitellyt tiedot. Siksi on epätavallista, että hän tekee kiireellisiä päätöksiä..
Itsekritiikki
Olennainen osa kriittistä ajattelua on itsekritiikki. Tällainen henkilö pystyy ymmärtämään todelliset kykynsä, ymmärtämään ja korjaamaan tehdyt virheet. Itsekritiikin puute on tyypillistä erityisesti henkisesti sairaille: skitsofreenikot eivät esimerkiksi pysty erottamaan hallusinaatioita ja harhaluuloja todellisesta tilastaan. "Ilmassa olevat linnat", seikkailunhalu, patologinen fantasia ovat myös oireita tuskallisesta kritiikkisyydestä itseään kohtaan..
Kuinka oppia ajattelemaan kriittisesti
Kriittinen ajattelu näyttää siltä, että se on yksinkertainen ja jopa primitiivinen prosessi: on olemassa yksiselitteisiä "totuus" ja "valhe", joiden määrittely on järkeilyn tulos; on olemassa alkutiloja, niiden seurauksia ja seurausten todentaminen Näiden tuomioiden käsittely perustuu peruslogiikkaan. Tässä suhteessa kriittinen ajattelu muistuttaa konelogiikkaa. Olemme kuitenkin edessään, että monien ihmisten kriittinen ajattelu muuttuu eräänlaiseksi taitoksi, ja jopa kyvyt, jotka kykenevät siihen, ovat usein hämmentyneitä päätelmissään. Tämä johtuu todennäköisesti "aikuiselämän" vaikeuksista: joudut ajattelemaan, päättelemään ja löytämään totuuden yksin, mihin kaikki eivät ole valmiita. Monet pitävät parempana suurten lasten kohtaloa - he luottavat täysin eri "vartijoiden" asettamiin asenteisiin: poliittiset ja uskonnolliset johtajat, vanhemmat ja yksinkertaisesti "vanhimmat", viranomaiset ja "kummisetä", perinteet, kaanonit. Koska se on helpompaa tällä tavalla.
Kriittistä ajattelua on opittava vähitellen, askel askeleelta..
Metakognitio. Tämä termi kätkee vain itsetuntemuksen. Tämä koskee sekä kykyä tutkia päättelyä ja saada tietoa maailmasta yleensä, että katsausta itseemme ulkopuolelta - ulkopuolisen näkökulmasta. On selvää, että "muut ihmiset" voivat olla erilaisia, joten on tarpeen analysoida muiden toimia ja tuomioita. Kun katsomme itseämme ulkopuolelta, näemme, mitkä tekomme ovat oikeita ja mitkä väärät. Voit muistaa joka ilta, mitä teimme päivällä ja mikä saneli nämä tai nuo päätökset. Asia on, että jokainen yksittäinen "persoonallisuus" on monenvälinen rakenne. Tapahtuman jälkeen "minä" ei ole aivan "minä" ennen kuin se tapahtuu, rauhallisessa ja tasapainoisessa tilassa ihminen ajattelee aivan toisin kuin afektitilassa (ahdistus, ilo, viha). Siksi, muistan, mitä olemme tehneet päiväksi, olemme jossain määrin itsellemme "muukalaisia". On selvää, että tällainen itsetutkiskelu tulisi suorittaa rauhallisessa tilassa, vetäytyneenä hälinästä hetkeksi..
Vähennys. Sherlock Holmes -menetelmä toimii erinomaisesti käyttäytymistäsi analysoitaessa. Jokainen päätös tulisi tehdä tarkistettuaan kaikki siihen johtaneet perustelut. Siksi on välttämätöntä tarkastella itseään tieteellisestä näkökulmasta: hyväksyä itsestään selvät aksioomat ja loogisten tuomioiden ja argumenttien avulla todistaa tai kumota lauseet - juuri nämä argumentit. Tuomiot tulisi ohjata tiukasti yhteen suuntaan, mutta analyysissä tulisi ottaa huomioon päinvastainen näkökulma..
Tietolähteiden tarkistaminen. Koko elämämme ajan teemme päätöksiä sen perusteella, mitä olemme nähneet, kuulleet ja lukeneet. Onko tämä tai tuo lähde totta, vääristääkö sen tekijä tosiseikat omaksi hyödykseen - näihin kysymyksiin vastaaminen on kaukana aina helppoa, mutta vastaaminen on välttämätöntä. Voit tarkistaa sen sekä viittaamalla arvovaltaisempaan lähteeseen että käytännössä. Toinen tapa on luotettavampi, koska "arvovaltainen lähde" tarvitsee usein itse todentamisen; käytäntö voi kuitenkin olla vaarallinen tutkijalle: esimerkiksi yrittää varmistaa, että varoitus "Älä mene sisään - se tappaa!" on totta. voi olla kohtalokas.
Muotoiltu päätelmä on lisäksi tarkistettava, varsinkin jos se perustuu puhtaasti muodolliseen päättelyyn. Jos johtopäätöksesi "toimi" kerran, ei ole tosiasia, että se "toimii" toisessa tilanteessa..
On hyödyllistä tehdä luettelo kaikista mahdollisista ongelman ratkaisuista. Visuaalinen esitys helpottaa henkistä tehtävää. Voit piirtää kaavioita, taulukoita, kaavioita. Tässä käytämme matemaattisten tieteenalojen menetelmiä - tilastoja, joukkoalgebraa ja logiikkaa jne. Ja matematiikka, kuten tiedätte, on tarkin kaikista tieteistä.
Paras tapa kouluttaa itseäsi ajattelemaan kriittisesti on noudattaa yksinkertaista mallia: ongelman ratkaiseminen koostuu viidestä vaiheesta - valmistelu, ongelman tunteminen, ratkaisujen kehittäminen, lopullisen ratkaisun valitseminen ja valinnan lopputuloksen arviointi. Kaikki, jotka ovat saaneet korkeakoulutuksen tai harjoittaneet tutkimustoimintaa, tuntevat tämän järjestelmän, koska se on standardi lukukausien, opinnäytteiden, väitöskirjojen ja muiden vastaavien asiakirjojen kirjoittamisessa. Jäsennellyn suunnitelman avulla voit askel askeleelta ja tahallaan ratkaista kaikki monimutkaiset kysymykset.
Luovuus. Luovien ihmisten on helpompi kuvitella erilaisia skenaarioita tapahtumien kehittymiselle, arvioida toimintansa tuloksia fiktiivisissä tilanteissa (jotka voivat hyvinkin osoittautua todellisiksi tulevaisuudessa).
Päästä eroon pelosta. Usein kriittistä tilanteen arviointia vaikeuttaa pelko eri järjestysten "ylemmistä voimista":
- uskonnollisissa yhteiskunnissa pelätään suhtautumista kriittisesti "jumalalliseen huolenpitoon" ja siten tapahtuneisiin tapahtumiin ja heidän käyttäytymiseensä niissä;
- totalitaarisissa valtioissa kansalaiset pelkäävät edes ajatella, että hallituksen jäsenet voivat olla väärässä;
- maissa, joissa on itäinen hallintojärjestelmä (Japani, Etelä-Korea), alaiset pelkäävät kritisoida esimiehiä, käskyjään ja toimintaansa heidän valossaan.
Vaikka poliittinen tilanne muuttuisi, pelko pysyy alitajunnan tasolla, ja ihminen kohtelee edelleen ympäröivää maailmaa ja itseään kriittisesti. Näiden irrationaalisten pelkojen voittaminen auttaa niin sanotusti virittämään "kriittisen mielialan".
En usko! Kuinka kehittää kriittistä ajattelua
Kaikki tietävät hyvin, että nykyinen todellisuus vaatii uudenlaista ajattelua. Ei lineaarinen ja yksipuolinen, mutta joustava, järkevä, kriittinen. Ilman tällaista ajattelua ihminen hukkuu valtavassa epäilyttävän, tarkistamattoman ja epäluotettavan tiedon valtameressä, tekee kiireellisiä ja perusteettomia johtopäätöksiä ja yleistyksiä, tekee virheellisiä päätöksiä, tarkastelee maailmassa tapahtuvia prosesseja ja ilmiöitä pinnallisesti, vääristyneinä, stereotyyppisesti, mustavalkoisina väreinä.
Juuri termi "kriittinen ajattelu" esiintyi suhteellisen äskettäin. Koulutusteoristi John Dewey käytti sitä ensimmäisen kerran vuonna 1910 kirjassaan How We Think. Mutta on väärin sanoa, että itse kriittinen ajattelu ilmestyi vasta 1900-luvun alussa. Ei tietenkään. Se on aina ollut. Ja jopa henkilö, joka ei ole koskaan kuullut tätä termiä, tavalla tai toisella käyttää kriittisen ajattelun periaatteita ja tekniikoita.
On oikeudenmukaista sanoa, että kriittinen ajattelu on koko historian ajan ollut eliittien etuoikeus. Filosofia, retoriikka ja teologia, dialektiikka ja sofismit - kaikki nämä ovat ainutlaatuista henkistä "viihdettä" kaikille. Kaikkien ei annettu ajatella kriittisesti, päättää vapaasti ja pelkästään logiikan perusteella. Joskus oli vaarallista ajatella lainkaan - heidät voit helposti polttaa vaaralla, ilmoittautua noituihin tai lukita vankilaan pahimpana sotahallina. Yleensä on aina ollut paljon helpompaa, ja mikä tärkeintä, on turvallisempaa olla olematta "musta lammas", olla kuten kaikki muutkin, ohjata sosiaalisia tapoja, dogmoja, perinteitä ja stereotypioita.
Tulevaisuuden taidot
Onko mikään muuttunut sen jälkeen? Varma! Tämän vahvistaa Maailman talousfoorumin tekemä tutkimus. Davosin asiantuntijat ovat määrittäneet, millä taidoilla ja taidoilla on kysyntää ja merkitystä lähitulevaisuudessa, nimittäin vuonna 2020. Niitä olivat: monimutkaisten ongelmien ratkaiseminen, kriittinen ajattelu, luovuus, ihmisten hallinta, viestintä, emotionaalinen älykkyys, päätöksenteko, asiakaskeskeisyys, neuvottelut, kognitiivinen joustavuus.
Ensinnäkin se on kattava ratkaisu monimutkaisiin ongelmiin, tämä on oikeudenmukaista. Mutta toiseksi - kriittinen ajattelu. Mikä on tämän syy? Se on yksinkertaista. Ihmiskunta on pääsemässä eroon tavanomaisista rutiininomaisista kognitiivisista tehtävistä. Tietokonejärjestelmät laskevat palkat itse, järjestävät asiakkaita, lähettävät postikirjeitä, veloittavat luottoja ja jopa haastattelevat online-botteja. Tietokone korvaa suurelta osin henkilön. Mutta toistaiseksi hän ei ole oppinut pääasiaa - ajattelemaan itsenäisesti määrättyjen algoritmien ulkopuolella. Ehkä se on ajan kysymys.
The Boston Consulting Groupin äskettäin tekemä tutkimus viittaa siihen, että 9-50% kaikista olemassa olevista ammateista saattaa kadota seuraavan vuosikymmenen aikana digitalisaation vuoksi. 19% kaikista työntekijöistä voidaan korvata roboteilla. Joitakin 2000-luvulla kysyttyjä ammatteja ei yksinkertaisesti ole vielä olemassa. Ja olemassa olevat tietysti muuttuvat ajan myötä. Mielestäni kaikki ymmärtävät, että henkilö, jolla ei ole joustavuutta ja kriittisyyttä, ei yksinkertaisesti voi sopeutua meneillään oleviin muutoksiin..
On myös käsite "4 Cs". Vuonna 2002 Amerikkaan perustettiin 21st Century Skills Partnership, johon kuului edustajia Yhdysvaltain opetusministeriöltä, NEA: lta, muilta hallituksen ja voittoa tavoittelemattomilta järjestöiltä sekä useilta yrityksiltä, kuten Microsoft, Apple, Cisco ja Dell. Yhteisö on analysoinut ja tunnistanut neljä avaintaitoa, joita tarvitaan ensinnäkin 2000-luvulla oppimiseen. Nämä osoittautuivat kriittiseksi ajatteluksi (kriittinen ajattelu), luovaksi (luovuus), viestinnäksi (viestintätaito), yhteistyöksi (ryhmätyö). Nämä avaintaidot integroidaan jo Yhdysvalloissa kaikkiin koulutusympäristöihin..
Kuinka oppia ajattelemaan kriittisesti?
Mikä on tämän tyyppinen ajattelu, joka on niin merkityksellistä, kysyttyä ja elintärkeää?
Tässä on henkilö, joka lukee artikkelin, joka paljastaa brittiläisten tutkijoiden uudet sensaatiotutkimustulokset tai uuden liiketoimintaportaalin analyyttisen artikkelin, tai katselee uutisia liittovaltion kanavalla, jossa esittäjä perustelee uuden laskun tarpeen tai on läsnä neuvotteluissa ja kuuntelee vastustajansa argumentteja. Joten mitä sinun on tehtävä voidaksesi ajatella kriittisesti??
Ensimmäinen askel. Ensin sinun on analysoitava tiedot, tulkittava tiedot, tarvittaessa arvioitava panos. Tämä on kriittinen osaaminen, joka liittyy taitoon työskennellä tiedon kanssa. Mikä on ensisijaista ja mikä toissijaista? Mikä on tärkeää ja mikä toissijaista? Missä on syy ja missä on seuraus? Kuinka yksi liittyy toiseen?
Vaihe kaksi. Kriittisesti ajattelevaa ihmistä on vaikea kääntää, koska hän pystyy helposti havaitsemaan kaikki loogiset virheet ja mahdolliset epäjohdonmukaisuudet perusteluissa. Käytä yksinkertaista algoritmia kriittisiin kysymyksiin. Onko keskustelun aihe selvä? Onko teema korvattu vai tarkoituksella vaihdettu? Eikö aihe kavene tai laajene? Ovatko kaikki väitteet totta? Onko kaikki väitteet paljastettu ja todistettu? Onko ristiriitoja? Onko olemassa selkeä syy-seuraussuhde?
Vaihe kolme. Yksi asia on löytää loogisia virheitä, toinen asia on selittää ja perustella ne vastustajalle. Argumentointitaito ja vakuuttava päättely on kriittisen ajattelun keskeinen osaaminen. Se ei ole kaunis esitys tai muoto, jonka pitäisi vakuuttaa, vaan kattavasti todistetut ja julkistetut perustelut.
Neljäs vaihe. Lopuksi tärkein asia. Teoriassa henkilö voi analysoida tietoja täydellisesti, löytää loogisia virheitä harjoituksissa logiikan oppikirjassa, rakentaa argumentteja keinotekoisessa "keskustelu" -muodossa, mutta se ei maksa mitään, jos hän ei pysty kääntämään kaikkia näitä tietoja ja taitoja liiketoimintakäytäntöön ja ratkaisemaan todellisia käytännön tapauksia. Siksi kriittisen ajattelun neljäs ulottuvuus soveltaa tuloksia ongelmanratkaisuun..
Jos yhdistämme nämä neljä avainkomponenttia, saadaan seuraava määritelmä. Kriittinen ajattelu on ajattelutapa, jonka avulla voit analysoida saapuvaa tietoa ja kyseenalaistaa sen, muotoilla perusteltuja johtopäätöksiä, luoda oman arvion tapahtumasta ja tehdä päätöksiä epävarmuustilanteissa.
Kriittistä ajattelua voidaan ja pitäisi kehittää. Tämä on taito, joka vaatii jatkuvaa työtä. Kriittinen ajattelu ei koske kritiikkiä. Kyse on siitä, kuinka navigoida valtavassa tietovirrassa, miten kyseenalaistaa saapuvat tiedot. Sinun täytyy epäillä ja esittää kysymyksiä, erilaisia ja monia. Mitä monimutkaisempi idea, lausunto tai ajatus on, sitä enemmän kysymyksiä pitäisi olla. On tärkeää tarkistaa tiedot uudelleen eikä pelätä etsiä ensisijaisia lähteitä, verrata useita lähteitä. Mitään ei voida luottaa. Ja tämä artikkeli mukaan lukien.
Kuinka kouluttaa mieltäsi ajattelemaan kriittisesti ja muodostamaan oma mielipiteesi
Kriittinen ajattelu on kyky imeä tärkeää tietoa ja käyttää sitä omien päätösten tai mielipiteiden muodostamiseen. Korostakaamme: se on sinun mielipiteesi, eikä sama kuin kaikkien muiden mielipide. Tämä taito ei aina tule esiin kaikille. Onneksi tämä voidaan oppia koulutuksella..
1. Harjoittele itseäsi kiinnittämään huomiota oikeisiin yksityiskohtiin
Erittäin tärkeä askel kriittisen ajattelun kehittämisessä on ymmärtää, että yksityiskohdilla on merkitystä. Joka päivä saamme niin paljon tietoa ja kuulemme niin monia erilaisia mielipiteitä, että yksityiskohtiin on helppo sekoittua. Siksi meidän on tottuttava itsemme erottamaan merkittävät yksityiskohdat merkityksettömistä.
Aloita uutisista. Jos jokin tuntuu oudolta, tämä on ensimmäinen varoitusmerkki. Sieltä voit alkaa etsiä muita aukkoja argumentissa. On olemassa useita tapoja löytää ne:
- Ajattele, kuka hyötyy tällaisten lausuntojen antamisesta - Kun luet uutisia tai asiantuntijaartikkeleita, muista pohtia, kuka hyötyy lausunnoista. On hyvät mahdollisuudet, että lausunnon antava henkilö hyötyy siitä. Kyse ei ole aina oman edun asiasta - motivaatio tekee mielipiteestä vain perustellun. Mutta on hyvä miettiä, kuka hyötyy tällaisista ideoista..
- Tarkista tietolähde. Internetissä lähteet eivät ole heti näkyvissä, joten jos näet kiistanalaisen lausunnon, seuraa sitten, mistä se tuli, kuka sen ilmaisi ensin. Ja vasta sitten muodosta oma asenne..
- Seuraa "ilmeistä". Keskusteluissa, arvosteluissa ja jopa esseissä yleinen temppu on esittää monia näennäisesti totuudenmukaisia ja perusteltuja lausuntoja ja lisätä niiden joukossa "sattumalta" toinen, joka näyttää seuraavan edellä olevaa. Ikään kuin. Tällaisia epäloogisia lausuntoja on helppo jättää huomiotta, koska olet jo alkanut sopia puhujan / kirjailijan kanssa, hän melkein vakuutti sinut. Hypertrofoitu esimerkki: "Joten nyt tiedämme, että taivas on sininen, ruoho on vihreä, pilvet ovat valkoisia, ja Apple valmistaa parempia tietokoneita.".
Perusteluja on tuhansia. Harjoittelemaan, katsomaan poliittisia tai tieteellisiä keskusteluja - tällaisissa keskusteluissa on mukavaa kiinnittää huomiota yksityiskohtiin. Mitä useammin teet tämän, sitä nopeammin sinusta tulee kriittinen. Ajan myötä taito muuttuu automaattiseksi.
2. Esitä aina kysymyksiä
Kyky kiinnittää huomiota yksityiskohtiin on vasta ensimmäinen osa kriittisen ajattelun harjoittelua. Itse asiassa tämä on hyödytöntä, sinun on silti tiedettävä, mitä kysymyksiä seuraavaksi kysytään. Kriittinen ajattelu ja oikeat kysymykset kietoutuvat toisiinsa.
Kirjailija ja psykologi Maria Konnikova tarjoaa useita tapoja oppia kysymysten esittämiseen Sherlock Holmesin esimerkin avulla:
"Kun hän on asettanut itselleen tavoitteen, hän tarkkailee ja kerää tietoja. Ja hän kysyy myös: Okei, ja miten voin vastata tähän kysymykseen? Ja vielä yksi asia: mitä tämän keskustelun, tämän henkilön, tämän tilanteen avulla saan kerätä tietoja, joita voin sitten käyttää, ja tarkistaa, onko hypoteesini totta vai ei?
Sitten Holmes tekee sen, mitä kukaan suuri tiedemies todennäköisesti tekee. Hän ottaa askeleen taaksepäin ja tarkastelee tietoja uudelleen, jakaa ne uudelleen, pohtii erilaisia mahdollisuuksia, saa lopulta luovaa. Kaikki nähdäksesi, jos kaipasin jotain. Onko mieli edelleen auki? Olenko avoin mieli? Tiedänkö edelleen mitä tapahtuu? Vai ovatko nämä tiedot syy uusien ideoiden keksimiseen? Uusia lähestymistapoja? Ajattele niitä asioita, joita en ottanut huomioon aiemmin? "
Kirjailija Scott Berkan jakoi oman kriittisen ajattelunsa:
Scott Berkan / © www.scottberkun.com
"Mikä on vastalaki? Jokainen, joka tutkii asiaa vakavasti, on nähnyt tarpeeksi tosiseikkoja verratakseen niitä esitettyyn väitteeseen, tarkastelemaan ongelmaa toiselta puolelta ja - esittämään kysymyksen. On joitain hyödyllisiä kysymyksiä: kuka, paitsi sinäkin, jakaa tämän mielipiteen? Mitkä ovat tärkeimmät ongelmat ja mitä niiden ratkaisemiseksi tarvitaan? Mitä on muutettava, jotta mielipiteesi olisi päinvastainen? "
Tämä on tietysti samanlainen kuin sokraattinen menetelmä: joukko kysymyksiä auttaa sinua ymmärtämään, mitä sinä itse ajattelet argumentin tai mielipiteen laadusta. Lähestymistavasta huolimatta lopullinen tavoite on oppia ajattelemaan kriittisesti ja analysoimaan ehdottomasti kaikkea. Kysy aina itseltäsi, miksi jokin yksityiskohta, ajatus tai argumentti on tärkeä ja miten se sopii yhteen jo tiedät. Kun kysyt, koulutat aivosi etsimään yhteyksiä ideoiden ja mielipiteiden välille. Ja ole kriittinen lisätietojen suhteen, joita varmasti kohtaat.
3. Varo tehosteita
Kriittistä ajattelua ei opi vain aivot. Tämä koskee myös korvia: sinun tulisi huomata pieniä ja huomaamattomia sanoja ja lauseita, joiden pitäisi olla hälytys sinulle. Kyllä, on mahdotonta kiinnittää huomiota kaikkeen kerralla, mutta on olemassa useita lauseita, jotka tekevät heikoista argumenteista kuulostavan merkittäviltä. Nämä ovat vahvistusvaiheita, ja kaikki, mitä sanotaan niiden jälkeen, tulisi harkita huolellisesti:
- Haluan sanoa;
- Sanon vain sen;
- Ollakseni täysin rehellinen;
- Haluan sinun tietävän;
- En sano sitä;
- Kuulen mitä sanot;
- Älä ymmärrä minua väärin;
- Olkaamme rehellisiä;
- Minun tietääkseni;
- Luulen että;
- Varma.
Nämä lauseet osoittavat, että jäljessä olevat argumentit voivat olla vääriä ja on aika keskittyä. Heti kun kuulet heidät - tiedä: on aika esittää kysymyksiä.
4. Tunnista omat puolueesi ja taistele niitä vastaan
Meillä kaikilla on ennakkoluuloja tiedon suhteen, ymmärrämmekö sen vai emme. Mutta kriittisen ajattelun avulla voit oppia ylittämään puolueesi..
Kirjailija Terry Pratchett ilmaisee täydellisen pääidean kirjassaan "Totuus":
"Ole varovainen. Ihmiset haluavat kuulla siitä, mitä he jo tietävät. Ja kun sanot jotain uutta, he tuntevat noloa. Uudet ideat... No, uudet ideat eivät ole mitä he odottavat. He sanovat haluavansa tietää, että koira puree ihmistä. Koirat tekevät yleensä tämän. Mutta he eivät halua tietää, että henkilö puree koiraa, koska mitään sellaista ei pitäisi tapahtua maailmassa. Yleensä ihmiset ajattelevat haluavansa uutta, mutta mitä he todella haluavat, on vanha. Ei uutisia, vaan jokapäiväinen elämä - ne vahvistavat ihmisille, että juuri se, mitä he jo tietävät, on totta.
Kriittinen ajattelu tarkoittaa ennakkoluulojen torjuntaa niin usein kuin mahdollista. Se on vaikeaa, mutta jos ajattelet ajoittain ideoita, joista olet periaatteessa eri mieltä koko päivän, harjoittelet aivoasi tekemään niin useammin..
5. Harjoittele aina kun voit.
Jos haluat oppia jotain, sinun on harjoiteltava joka päivä. Tämä koskee kaikkea, myös kriittistä ajattelua. Tietenkin voit tehdä paljon omassa päässäsi, mutta on muitakin harjoituksia..
Yksi helpoimmista tavoista oppia on pitää päiväkirjaa. Se voi olla muistiinpanoja jokapäiväisistä havainnoista tai muistikirja mielipiteistä, mutta tarkoitus on kirjoittaa sinne joka päivä..
Kun olet tottunut siihen, blogin aloittaminen verkossa on hieno tapa saada muiden mielipiteitä ja haastaa itsesi, koska kaikki eivät ole samaa mieltä kanssasi. Hieno käytäntö on myös keskusteluja ystävien kanssa..
Tämä ei ole kaikki mitä voidaan sanoa kriittisestä ajattelusta. Mitä enemmän kehität tätä taitoa, sitä paremmin saat. Aluksi sinun on jatkuvasti seurattava, mihin suuntaan ajatuksesi kulkevat, mutta seurauksena aivosi oppivat automaattisesti löytämään parhaat argumentit, keksimään mielenkiintoisia ja hyödyllisiä ideoita ja olemaan luovia ongelmien ratkaisemisessa..
Kriittinen ajattelu - mikä on, miksi ja miten kehittyä
Kirjoittaja: Eremchuk Lyudmila Gennadievna, lääkäri - neurologi.
Tutkija, lääketieteiden kandidaatti.
Tietoon perustuvan päätöksen tekemiseksi on kehitettävä sellainen taito kuin kriittinen ajattelu. Se tarkoittaa korkeampaa aivotoimintaa kuin tavanomaisella ajattelutavalla..
Kyky ajatella kriittisesti on välttämätöntä henkilökohtaisen kehityksen kannalta, mutta se ei synny sen kanssa. Ilman sitä henkilöä ohjataan jatkuvasti maailmankuvan muodostamisessa. Tulee helposti uskonnollisten, poliittisten ja markkinointitekniikoiden uhreiksi.
Tällaisen ajattelun taitoja ei voida liittää pelkästään kykyyn päättää loogisesti. Logiikka on vain välttämätön työkalu, jonka avulla voit etsiä malleja, laskea tapahtumien kulun, perustella taitavasti ja ymmärrettävästi ajattelutavan.
Kriittinen ajattelu psykologiassa
Yhdysvaltalainen tiedemies Diane F. Halpern määrittelee sen tyypiksi, joka perustuu kognitiivisiin taitoihin ja tapaan ajatella strategisesti ja loogisesti. Hän kiinnittää erityistä huomiota siihen, että tämä ei ole synnynnäinen taito ja että se on melko suotuisa kehitykselle..
Lisäksi sitä on kehitettävä. Loppujen lopuksi henkilö, joka osaa ajatella kriittisesti, pystyy:
- ole tarkkaavainen,
- keskittyä olennaiseen,
- sieppaa käännekohtia ja avainkohtia,
- analysoida tilannetta oikein,
- perustella mielipiteesi pätevästi,
- tulkita oikein.
Professori, kriittistä ajattelua käsittelevien kirjojen kirjoittaja David Cluster jakaa sen viiteen tyyppiin:
- riippumaton,
- perusteltu,
- yleistetty,
- sosiaalinen,
- arvioiva.
Kehitysmenetelmät
Tehokas koulutus kriittisen ajattelun kehittämiseksi on online-simulaattoreita, joiden avulla voit muodostaa ja vahvistaa uusia taitoja.
Kuinka kouluttaa kriittistä ajattelua verkossa
Kurssin oppitunnit auttavat kehittämään seuraavia taitoja:
- pätevä ajatusten ilmaisu,
- tehokas päätöksenteko,
- kyky päättää,
- kyky analysoida.
Nämä taidot ovat kysyttyjä, jos syntyy epätyypillinen käytännön tehtävä. Kun ammatillisessa toiminnassa ilmenee ongelma, jota ei voida ratkaista olemassa olevien tietojen ja taitojen avulla, kyky ajatella ei-triviaalisesti voi auttaa.
Kurssin edut
Virheet ovat inhimillisiä. Tai tarkemmin sanottuna aivot. Ja nämä virheet ovat hyvin perehtyneitä ajattelutoiminnan tutkijoiden lisäksi myös niihin, jotka haluavat myydä ideoitaan tai tuotteita. Mainostajat ja mainostajat tuntevat hyvin inhimillisen ajattelun heikkoudet. Lue lisää näistä temppuista artikkelista Neuroeconomics the Science, joka lukee ajatuksemme ja päätöksemme
Kriittinen mieli ei salli sinun manipuloida elämääsi, estää sinua tuhlaamasta rahaa, resursseja ja aikaa. Vietä vain 15 minuuttia päivässä verkkokoulutuksessa, kehitä aivojesi kykyjä ja saavuta menestystä urallasi, opiskellessasi ja elämässäsi. Lisätietoja kurssista Wikium.
Yksinkertaiset ja terveelliset tavat joka päivä
Saatavana missä tahansa iässä eikä vaadi erikoisvarusteita:
- Priorisoi. Analysoi tavoitteet ja kyvyt. Sitten tulos ei ole kauan odotettavissa, ja uudella kehitystasolla ilmestyy uusia tavoitteita..
- Arvioi aika. Ajattele missä vietät vapaa-aikaa ja kuinka välttämätöntä tällainen resurssien käyttö on. Varsinkin jos hengailet sosiaalisissa verkostoissa, katsot kaikkea televisiosta tai pidät tietokonepeleistä.
- Analysoi päiväsi. Huomaa tehdyt menestykset ja virheet. Tee suunnitelma tuhlatun ajan vähentämiseksi.
Nämä yksinkertaiset temput, jos niistä tehdään tottumuksia ja niitä harjoitellaan säännöllisesti, voivat auttaa sinua oppimaan ympäristöstäsi. Aivot ovat laiskoja, sille on helpompaa toimia tapojen ja mallien mukaan. Pelaa tätä, kehitä tapa ajatella hyödyllisiä asioita ja viettää aikaa viisaasti.
Kuinka kriittinen mieli muodostuu
Kriittisen ajattelun muokkaamiseksi on tarpeen asettaa kyseenalaiseksi kaikki, mitä agitaattorit, propagandistit ja mainostajat yrittävät määrätä. He pyrkivät usein omaan etuunsa, ja heidän sanansa eivät ole totta..
Oikean toimintatavan kehittämiseksi kriittisen ajattelun psykologia suosittelee aloittamista itsetarkastuksesta. Asetettujen tavoitteiden saavuttamiseksi sinun on arvioitava riittävästi kykysi ja potentiaalisi. Ja tee itsesi parantamista hankkimalla uutta tietoa Internetistä ja uusista kirjoista, huolehtimalla terveydestäsi ja kehittämällä uusia taitoja.
Perinteet ja sanomattomat säännöt määräävät usein ihmisen käyttäytymisen. Kun olet vieraassa ympäristössä, yritä oppia ne mahdollisimman nopeasti. Kehitä havainnointia ja kerää tietoa käytettävissä olevista lähteistä, jotta toimet ovat turvallisia ja toimet tehokkaita.
Ole tietoinen sanattomasta viestinnästä. Analysoi ilmeet, eleet, asennot, vertaa ihmisten sanoja tiedossa oleviin tosiseikkoihin ja aloita vasta sen jälkeen tietojen analysointi. Älä tee johtopäätöksiä ja vältä kiireisiä päätöksiä. Luota enemmän mielipiteesi, älä ole muodin ja poliittisen tekniikan uhri.
Kuinka oppia itse
Kriittistä ajattelua käytettäessä on kolme vaihetta:
- Puhelu. Kertynyt tieto ja kokemus tehdään merkityksellisiksi. Tämä muodostaa mentaliteetin ja motivoi jatkotyöhön herättää mielenkiinnon uuden tiedon saamiseksi. Jo olemassa olevan tiedon hyödyntämisen päätarkoitus on muodostaa omat tavoitteet.
- Tietojen analysointi. Se on jaettu kahteen vaiheeseen. Ensinnäkin uusi tieto analysoidaan, ja jotta kiinnostus tutkimukseen säilyisi, se tehdään siirtymällä vanhasta tiedosta uuteen. Vanhan ja uuden tiedon synteesin perusteella muodostettuja tavoitteita ja tavoitteita mukautetaan kriittisen ajattelutavan avulla.
- Heijastuksia. Uusi tieto korreloi tunnetun tiedon kanssa, tarvittavat muutokset ja lisäykset tehdään. Tutkimustoiminta stimuloi luovuutta, tulkitsee uutta tietoa. Tämän seurauksena asetetaan uudet tavoitteet.
Tämä tekniikka opettaa psykologian yhteydessä ilman kenenkään apua työskentelemään tiedon kanssa, myötävaikuttamalla itseopetukseen yleensä ja muodostamalla itsenäistä ajattelua..
Ajattelutavat
Niitä on vain kaksi. Ajattelu voi olla joko kriittistä tai ei. Ensimmäisen näkymän kehittämiseksi on myös kaksi vaihetta:
- myöntää, että oma ajattelutapa on epätäydellinen
- kehittää oikeaa ajattelua säännöllisesti
Tässä on 5 strategiaa kriittisen ajattelun kehittämiseksi:
- Älä tuhlaa aikaa merkityksettömiin asioihin
- Määritä yksi tehtävä yhdeksi päiväksi
- Luo ajattelustandardeja ja noudata niitä. Ne tarkoittavat tarkkuutta, logiikkaa, merkitystä, merkitystä.
- Pidä päiväkirjaa, jossa kuvataan tilanteita, analysoidaan ja arvioidaan niitä
- Vaihda hahmosi. Kehitä tahdonvoimaa, kurinalaisuutta ja sitkeyttä. Opi kritisoimaan mielipiteitäsi
Yksi ei-kriittisen ajattelun tyyppi on luova. Luova ja kriittinen ajattelu häiritsevät toisiaan. Yksi avaa uusia tapoja ratkaista ongelmia. Ja toinen testaa näiden ratkaisujen soveltuvuuden asetettujen tavoitteiden saavuttamiseen. Toisin sanoen luovuus tuottaa uusia ideoita ja kriittinen ajattelutapa paljastaa niiden puutteet..
Kriittisen ajattelun taitojen kehittäminen aikuisilla
Voit oppia kriittistä ajattelua missä tahansa iässä. Vaikeinta on itsetutkiskelu ja itsekritiikki. Kyky nähdä itsensä puolueettomasti ulkopuolelta on yksi oppimisprosessin päätaidoista. Tämä on käytännössä lähtökohta, josta liike alkaa..
Kriittisen ajattelun opettamiseksi opetus käyttää työkaluja:
- tekstejä ja työskentele niiden kanssa
- video- ja elokuva-analyysi
- kuvat, kaaviot, taulukot
- tietoja Internetistä
Sinun täytyy ajatella ja tehdä päätöksiä itse. Kaikki aikuiset eivät pysty tekemään tätä. Eri viranomaisten mielipiteisiin on helpompi luottaa. Siksi sinun on opiskeltava hitaasti, ottamalla yksi askel toisensa jälkeen:
- Ole realistinen ensin. Älä luota toisten ihmisten arvioihin, edes arvovaltaisiin, tarkista tietolähteet. Mieti intohimoisesti kykyjäsi ja taitojasi.
- Pidä mielesi auki, älä vilkaise sitä. Ajatteleva henkilö ei anna tunteiden vallita.
- Kerää ja analysoi tietoa systemaattisesti ja johdonmukaisesti.
- Kysy, mitä muut sanovat.
- Älä kiirehdi. Ole varovainen kaikessa ja älä siirry tehtävästä toiseen.
- Älä manipuloi. Jos päätös tehdään paineen alaisena, se ei ole enää sinun, riippumatta siitä, kuinka kriittinen olet siihen.
- Tunteiden on oltava hallinnassa. Tee kaikki toimet järjen, ei tunteiden ohjaamana.
- Työskentele jatkuvasti tulevaisuuden puolesta, älä pysähdy siihen.
- Haasta kykysi, tähtää korkeammalle.
Jos jokin ei onnistu, älä epätoivo, hyväksy se huumorilla. Yritä pitää tunteesi positiivisina. Tämä pitää arvioinnit objektiivisina ja mielen puhtaina..
Kriittinen ajattelu oppimista ja urakehitystä varten
Tätä tyyppiä voidaan pitää tekniikkana tarvittavan tiedon hankkimiseksi ja ammatillisen osaamisen muodostamiseksi. Tämä on yksi tulevaisuuden päätaidoista. Menestyäksesi työssä, käytä seuraavia tekniikoita:
- oppia ymmärtämään suullista ja sanatonta tietoa,
- tutkia ihmisten ja tilanteiden positiivisia ja negatiivisia puolia,
- ole monipuolinen, älä missaa mitään,
- älä ole kategorinen,
- epäile ja tarkista,
- älä arvioi ihmisiä, vaan tekoja.
Käytä näitä tekniikoita keinona muodostaa oikea asenne muihin..
Harjoitukset kriittisen ajattelun kehittämiseksi
Voit kehittää kriittisen ajattelun taitojasi käyttämällä yksinkertaisia psykologien kehittämiä harjoituksia..
"Ennustuspuu"
Harjoitus auttaa sinua oppimaan ennustamaan tilanteen kehittymisen eli kehittämään taitoa ekstrapoloinnille.
Harjoitus suoritetaan seuraavasti:
- arkin keskelle sinun on kirjoitettava kysymyksiä tärkeästä tilanteesta tai työtehtävästä;
- muotoile, miten tapahtumat kehittyvät, ja kirjoita arvioidut tulokset neliöihin "ongelmatilanteen" ympärille;
- analysoi kukin tulos, arvioi sen todennäköisyys.
Harjoituksen avulla voit analysoida tilannetta huolellisesti ja jäsentää käytettävissä olevat tiedot..
"Muistikortti"
Jos haluat oppia valitsemaan ongelman ratkaisemiseen tarvittavat tiedot, sinun on kyettävä kaappaamaan nopeasti syntyvät ideat. Helpoin tapa tehdä tämä on käyttää assosiatiivista menetelmää ja luoda "muistikartta".
Kartta on kaavio, joka sisältää tärkeitä tietoja keskustan tilanteesta. Keskustelun ympärille kirjoitetaan pohdinnan tai keskustelun aikana syntyvät variantit. On erityisen hienoa soveltaa harjoitusta aivoriihiin, ts. Kollektiiviseen keskusteluun..
"Klusteri"
Harjoituksen pääperiaate on tietojen järjestäminen ryhmittelyn avulla..
Tärkeimmät tiedot sijoitetaan arkin keskelle. Keskuslohkosta rakennetaan useita vaihtoehtoja tilanteen kehittymiselle. Tällöin otetaan huomioon sekä todennäköisimmät että pienimmät esiintymistodennäköisyydet. Kutakin vaihtoehtoa varten luodaan "klustereita", joissa on useita ratkaisuja ja niiden seurauksia.
"Ideoita kori"
Harjoitus auttaa järjestämään ryhmäkeskustelun.
Ensinnäkin keskustelun aihe ilmoitetaan. Sen jälkeen jokaisen osallistujan tulee kirjoittaa taululle kaikki, mitä hän tietää asiasta, sekä hänen yhdistymisensä ja mahdolliset ratkaisut ongelmaan..
Kaikkia tietoja käytetään edelleen "tietopankkina". On tärkeää, ettet kritisoi muiden ideoita äläkä arvioi niitä, vaan hyväksy ne mahdollisena tapana ratkaista ongelma tai päästä pois ongelmatilanteesta.
"Todelliset ja väärät lausunnot"
Harjoitus tarjoaa mahdollisuuden oppia arvioimaan tietoa sen vääryyden tai totuudenmukaisuuden näkökulmasta. Se suoritetaan seuraavasti:
- muotoillaan ongelmatilanne, josta on keskusteltava;
- tuomiot tilanteesta on jaettu kahteen ryhmään: oikeat ja virheelliset jokaisen keskustelun osallistujan mielestä. Jos harjoitus tehdään yksin, henkilö luokittelee lausuntonsa kahteen luokkaan;
- tilanteesta keskustellaan tai sitä harkitaan uudelleen käytettävissä olevien tietojen perusteella;
- huolellisen analyysin jälkeen on palattava alkuperäisiin tuomioihin (oikeisiin ja vääriin) ja arvioitava, mitkä ovat todella totta ja mitkä väärät. Analyysin jälkeen tiedot voivat siirtyä luokasta toiseen.
"Kalan luuranko"
Harjoitus auttaa saamaan taitoa arvioida syy-yhteyttä. Opettaa sinua arvioimaan, mitkä tekijät vaikuttavat tilanteeseen.
Ensinnäkin, sinun pitäisi piirtää kaavio, joka muistuttaa kalan luurankoa. Pää edustaa ongelmatilannetta tai ratkaistavaa kysymystä. Luurangon ylemmät luut, jotka sijaitsevat "selkärangan" yläpuolella - syyt, jotka johtivat tilanteen syntymiseen. Alemmat "kylkiluut" ovat tietoja, jotka osoittavat ilmoitetun ongelman kiireellisyyden. "Hännässä" ovat kirjalliset päätelmät tai tehdyt päätökset.
"Sinkwine"
Sinkwine on viisirivinen runo, joka ei perustu riimiin, vaan käsitteiden välisten semanttisten suhteiden luomiseen. Amerikassa esiintyi runollinen muoto, joka perustui perinteiseen japanilaiseen haikuun ja tankaan.
Synkviinin luomisen perusperiaatteet ovat seuraavat:
- ensimmäisen rivin tulisi sisältää aihe, mieluiten yksi sana;
- toisella rivillä on kaksisanainen kuvaus tilanteesta;
- kolmas rivi on toiminta, joka kuvataan kolmella sanalla;
- neljäs rivi - synkviinin kirjoittajan asenne ongelmatilanteeseen;
- viides lause on synonyymi ensimmäiselle riville.
Synkviinin kirjoittamiseksi sinun on analysoitava tiedot huolellisesti ja hylättävä kaikki toissijaiset asiat tilanteen tai idean ytimen ymmärtämiseksi. Voit rikkoa runon luomisen sääntöjä, mutta on tärkeää säilyttää perusperiaatteet.
Syncwine-ohjelman avulla suoritettavan säännöllisen koulutuksen ansiosta voit oppia muotoilemaan lyhyesti minkä tahansa kysymyksen ytimen ja järjestämään suuria tietolohkoja.
Kuusi ajatteluhattua
Harjoituksen kehitti psykologi De Bono. Henkilöä kutsutaan miettimään ongelmaa vuorotellen kokeilemalla useita "hattuja":
- valkoinen - arvio tosiasioiden tasolla, joka ei salli tunteita;
- keltainen - ongelmaa tarkastellaan positiivisesta näkökulmasta;
- musta - etsi ongelmallisia osapuolia ottaen huomioon syyt miksi he ovat syntyneet;
- punainen - tunteet suhteessa ongelmaan, tunteet, jotka syntyvät, kun ajatellaan erilaisia tapoja muuttaa tilannetta;
- vihreä - ongelman luova tarkastelu, pohdinta siitä, mitkä ovat vaihtoehdot ongelman ratkaisemiseksi. Älä pidätä luovuuttasi yllään vihreää hattua. Voit tarjota sekä järkeviä että epätavallisia menetelmiä, joilla saavutetaan haluttu tulos;
- sininen on yleistyshattu. Viimeisessä vaiheessa sinun on esitettävä yhteenveto ajatuksistasi ja tehtävä yhteenveto ottaen huomioon kaikki käytettävissä olevat tiedot.
Harjoitusta voidaan käyttää ryhmäkeskustelussa, jossa jokaista osallistujaa pyydetään "pukeutumaan" henkisesti tietyn väriseen hattuun. Menetelmän yksilöllinen soveltaminen on mahdollista myös silloin, kun sinun on ajateltava kysymystä käyttäen kaikkia ajattelusi resursseja.
Kuinka kehittää kriittistä ajattelua teini-ikäisillä
Mitä nopeammin aloitat kaiken kyseenalaistamisen, sitä upeammat näkymät avautuvat. Kyky ajatella oikein auttaa sinua välttämään virheitä elämän polulla. Yritä noudattaa näitä vinkkejä aluksi:
- Ei tarvitse arvailla. Opi kaikki uudet. Tee siitä hyvä tapa.
- Tutki ensin kysymystä ja arvioi sitten tiedot. Tämä taito opettaa sinua erottamaan totuuden ja valheen..
- Kyseenalaista kaikki.
- Mene ikäisesi ulkopuolella suunnitelmissasi.
- Arvioi kriittisesti ennakkoluuloja ja arvioivia mielipiteitä.
- Ajattele aina seurauksia.
- Opi ymmärtämään, miten mieli toimii.
Valikoima hyödyllisiä kirjoja
- Diana Halpern - Kriittisen ajattelun psykologia
- David Cluster - Mikä on kriittistä ajattelua. Artikkeli käännetty venäjäksi.
- Igor Agapov Oppiminen ajattelemaan tuottavasti ja toinen hyvä valikoima kirjoja aiheesta.
Jos artikkeli oli hyödyllinen, arvioi se 5 tähteä alla.
Muisti Tappiot
Mikä on spastisuus?
Pään takaosa sattuu ja pahoinvoi
Päänsärky hampaan uuttamisen jälkeen
Mitä tehdä aivotärähdykselle
Joukko voimisteluharjoituksia vestibulaariseen huimaukseen
Lasten kuumeisten kohtausten syyt ja ensiapu
Mikä on kooma, sen syy ja seuraukset
Ovatko paniikkikohtaukset vaarallisia??
Palautuminen aivohalvauksen jälkeen kansanlääkkeillä: reseptit, vinkit
Aivokysta vastasyntyneellä